Vzdělávání učitelů

Online vzdělávání bez potřeby cestování

Práce v prostředí Microsoft 365 (Teams) s použitím akademických licencí, které přidělíme bezplatně.

Poskytujeme poradenství a spolupracujeme při realizaci vzdělávání pedagogických pracovníků a zaměstnanců škol v souladu s platnou legislativou.

Naše nabídka kurzů a školení pro digitální dobu:

Digitální zdroje a nástroje ve vyučovacím procesu

Zvyšte své digitální dovednosti prací ​ v prostředí Microsoft 365. Využijte cloudové služby SharePoint a OneDrive a plánujte činnosti ​ za pomoci aplikace Outlook.​

Celková hodinová dotace je 8 hodin a je rozdělena na 4 vyučovací bloky.

Zaměření vzdělávání:​

Inovativní teoretické a praktické informace z oblasti digitálních zdrojů

Zavádění digitálních technologií Microsoft 365 do výuky

Online prostředí OneDrive, Word a Excel, srovnání s PC verzemi

Sdílení dokumentů a složek

Online prostředí Outlook a SharePoint

Řešení problémů prostřednictvím digitálních technologií a platforem umožňujících online vzdělávání

Studium na dálku pomocí moderních digitálních technologií, síťových a online úložišť

On-line vzdělávání a práce ve virtuálních třídách – webinář

Využijte možnosti Microsoft Teams při on-line vyučování. Naučte se vytvářet a spravovat virtuální třídy a hodiny, poskytovat studijní materiály v cloudových službách a zadávat úkoly.

Celková hodinová dotace je 6 hodin a je rozdělena na 2 vyučovací bloky.

Zaměření vzdělávání:​

Virtuální třídy a komunikace v MS Teams

Vytvoření virtuální třídy, přihlašování a seznámení se s prostředím

Přístup žáků do virtuální třídy, vytvoření prostředí pro práci

Přidání studijního materiálu nebo úkolu, vytváření testů, klasifikace žáků

Základy Microsoft Forms

Virtuální sborovna a kabinet

Použití cloudových služeb pro publikování výukových materiálů

Vytvoření diskového prostoru – logická struktura v souladu s virtuální třídou

Propojení služeb virtuální třídy a cloudových služeb OneDrive

Přípravy a tematické plány, publikování studijních materiálů

Metodika a tvorba textových studijních materiálů – webinář

Staňte se profesionálem při práci v Microsoft Word. Připravujte studijní materiály pro své žáky podle nejmodernějších metod vzdělávání

Celková hodinová dotace je 8 hodin a je rozdělena na 4 vyučovací bloky.

Zaměření vzdělávání:​

Zásady tvorby studijních materiálů a jejich evaluace:

Zásady tvorby a grafické vizualizace studijních materiálů

Proces evaluace pochopení studijního materiálu – cloze test

Měření obtížnosti – metoda Nestlerova

Míra čitelnosti – fog index

Práce s textovými dokumenty v prostředí Microsoft Word se zaměřením na použití digitalizovaného obsahu při online výuce:

Práce s textem – doporučené postupy při tvorbě dokumentů

Pokročilá práce s textovým editorem (odstavce, styly, objekty apod.)

Výstupy a zabezpečení (tisk a publikování v různých formátech, reference, práce se sekcemi a zabezpečení dokumentu)

Pokročilá tvorba digitálních a interaktivních školících materiálů – webinář​

Webinář – vytvořte interaktivní výukové materiály v aplikacích Microsoft PowerPoint a Microsoft Excel, které žákům i rodičům ukáží, jak může vypadat moderní škola.

Celková hodinová dotace je 8 hodin a je rozdělena na 4 vyučovací bloky.

Zaměření vzdělávání:​

Vzdělávání je zaměřeno především na inovativní teoretické a praktické informace z oblasti tvorby studijních materiálů:

Tvorba interaktivní prezentace v prostředí Microsoft PowerPoint

Příprava a použití interaktivních výukových materiálů ve výuce

Vzorce, funkce, grafy, formátování a výstupy v aplikaci Microsoft Excel

Vytváření samohodnotících testů použitelných v online výuce

Používání pokročilých digitálních nástrojů určených pro vytvoření a zpracování studijních materiálů

Příprava učitelů v digitálních dovednostech v souladu se sylaby ICDL – webinář​

ICDL (ECDL) je systém pro ověřování (certifikaci) znalostí a dovedností v oblasti práce s výpočetní technikou určený pro běžného uživatele osobního počítače.

Celková hodinová dotace je 8 hodin a je rozdělena na 4 vyučovací bloky.

Zaměření vzdělávání:​

Cílem vzdělávání je prohloubení a rozšíření digitálních zručností v souladu se sylaby ICDL:

V oblasti teorie hardwaru, softwaru a komunikačních technologií

V oblasti operačního systému Microsoft Windows

V oblasti používání textového editoru

V oblasti používání tabulkového kalkulátoru

V oblasti vytváření elektronické prezentace

V oblasti ovládání komunikačních technologií, práce s webovým a e-mailovým klientem

V oblasti práce s obrázky a grafikou

Příprava učitelů k přípravě žáků na certifikaci v systému ICDL – webinář​

Certifikáty systému ICDL (ECDL) jsou mezinárodně respektovanými doklady o tom, že jejich držitel dosahuje požadovanou úroveň (standard) znalostí a dovedností z příslušné oblasti IT.​

Celková hodinová dotace je 8 hodin a je rozdělena na 4 vyučovací bloky.

Zaměření vzdělávání:​

Cílem vzdělávání je příprava na certifikaci v systému ICDL formou DEMO testů pro následující moduly:​

Bezpečné používání informačních technologií

Práce s počítačem a správa souborů

Zpracování textu a Pokročilé zpracování textu

Práce s tabulkami a Pokročilá práce s tabulkami

Prezentace a Pokročilé prezentace

Práce s internetem a komunikace

Úpravy digitálních obrázků

Náhradní maturita ECDL / ICDL

Využití mezinárodních standardů z oblasti digitálních kompetencí v rámci profilové části maturitních zkoušek. Uznávání mezinárodních certifikačních zkoušek z oblasti digitálních kompetencí.

Princip uznávání

Na základě srovnání ŠVP konkrétního oboru a sylabů odpovídajících mezinárodních certifikačních zkoušek rozhodne vedení školy o míře uznání v rámci praktické MZ

Jde o právo a možnost, nikoli o povinnost vedení škol

Analogie uznávání mezinárodních jazykových certifikátů

Podpora

Podpora desítek škol napříč obory studia

Podpora Svazu průmyslu a dopravy ČR

Podpora Královéhradeckého kraje

Podpora zástupců mezinárodních certifikačních autorit ICDL Foundation, CISCO, Oracle, Microsoft, Autodesk

Zaměření vzdělávání:​

Standardizace

Nízká schopnost státu pružně reagovat na potřeby vzdělávání v oblasti digitálních technologií

Pokud budou nové RVP příliš konkrétní, zastarají dříve, než budou zavedeny

Pokud budou nové RVP příliš obecné, povedou k velice rozdílným ŠVP (žádná standardizace výuky)

Změna přístupu – nesnažit se o standardizaci dlouho před začátkem studia, ale až v průběhu a na konci studia

Smysl RVP zůstane zachován, ale vysoká pružnost mezinárodních certifikačních systémů umožní maximální přiblížení se k aktuálním mezinárodním standardům

Přínosy

Přirozené přizpůsobení vzdělávacího procesu aktuálním mezinárodním standardům (vše v souladu s RVP)

Vyšší motivace pedagogů k vlastnímu vzdělávání (budou nenásilně nuceni „držet krok“)

Zvýšení motivace žáků ke vzdělávání (nejen) v této oblasti

Zjednodušení organizace MZ a snížení lidských i časových nákladů na realizaci praktické části MZ

Zvýšení prestiže školy v případě, že se sama stane certifikační autoritou; zlepšení PR školy

Možnost pro žáky i pedagogy získat řadu mezinárodních kvalifikačních dokladů (certifikátů digitálních kompetencí)

Širší možnosti uplatnění absolventů škol na trhu práce

Nezávazná registrace

vyplňte nezávazný formulář a my se vám ozveme